2nd Bochum – Universidade Federal de Minas Gerais (RUB-UFMG) Workshop in Philosophy of Mind and of Cognitive Science

2nd Bochum – Universidade Federal de Minas Gerais (RUB-UFMG) Workshop in Philosophy of Mind and of Cognitive Science

20 September
14:30 – 15:30 Albert Newen (RUB) – The ALARM theory of consciousness: a two-level theory of phenomenal consciousness.
Commentator: Carlos Barth (UFMG)

15:30 – 16:30 Daniel Debarry (UFMG) – Rational capacities in perception
Commentator: Alfredo Vernazzani (RUB)

21 September
14:30 – 15:30 Ernesto Perini (UFMG) – Thinking about (and beyond) ‘you’
Commentator: Julia Wolf (RUB)

15:30 – 16:30 Sabrina Coninx (RUB) – A Multidimensional phenomenal space for pain: structure, primitiveness, and utility
Commentator: Marco Aurelio Sousa Alves (UFSJ)

The workshop will take place online.  All are welcome, but please register by sending an email at the following adress:
ufmgfilosvirtual@gmail.com 
We will then send you the Zoom link.

„Bridging grant” for BA-, MA- and PhD students

„Bridging grant”
for BA-, MA- and PhD students

The German Society for Cognitive Science (GK) would like to support students who find themselves in a difficult (emergency) situation caused by the Corona pandemic with a bridging grant.
The grant consists a funding for maximum of three months á 500 € per month. The GK is able to offer six to eight grants. The grant is meant as financial support allowing to finish the respective degree (Bachelor or Master) or providing some financial relief during an important PhD thesis phase (e.g. finishing a paper). The selection will be done by the members of the steering committee of the German Society for Cognitive Science (GK).
The committee will consider all emergency cases as long as they have been caused by the Corona pandemic within the context of the studies and/or doctoral programme and are sufficiently substantiated with proof.

The application shall be emailed with the subject „Application Bridging Grant“ to the following email:

Chair of the GK, Prof. Dr. Barbara Kaup, barbara.kaup@uni-tuebingen.de;

Application deadline: 15.10.2021

Below you’ll find detailed information on the conditions of the stipend and how to apply (in English and German):

„Bridging grant”
from the German Society for Cognitive Science (GK) for BA-, MA- and PhD students
The German Society for Cognitive Science (GK) would like to support students who find themselves in a difficult (emergency) situation caused by the Corona pandemic with a bridging grant.
The grant consists a funding for maximum of three months á 500 € per month. The GK is able to offer six to eight grants. The grant is meant as financial support allowing to finish the respective degree (Bachelor or Master) or providing some financial relief during an important PhD thesis phase (e.g. finishing a paper). The selection will be done by the members of the steering committee of the German Society for Cognitive Science (GK).
The committee will consider all emergency cases as long as they have been caused by the Corona pandemic within the context of the studies and/or doctoral programme and are sufficiently substantiated with proof.
Target group: This funding is intended for students who are enrolled and/or registered in a German university. In particular, only the following persons are eligible for funding: (1) Bachelor or Master students in subjects belonging to Cognitive Science (e.g. Cognitive Science, Philosophy, Psychology, Informatics, AI, Linguistics, Neuro Sciences) who, ideally, will be able to graduate soon, and (2) PhD students registered in one of the subjects belonging to Cognitive Science who are working on a cognitive science project. Persons who already received a bridging grant from the GK are not eligible to apply.
Paradigmatic cases: A student pursuing a Master degree has fallen behind with their master thesis because due to the Corona-pandemic there was no constant childcare. The funding could be used to pay for a privately organised childcare. A PhD student could not finish his or her dissertation because data acquisition was delayed due to reduced lab capacities. The funding could be used to cover living expenses after the contract has expired.
Application and Proof:
To submit:

  • a statement comprehensibly describing applicant’s situation (cases with evidence are preferred) and indicating the use of the funding.
  • BA and MA students:
    o Enrolment confirmation and Transcript of Record
    o A letter from the faculty’s/program’s advisor confirming the regular continuation of studies, anticipated graduation (within the winter term 2021/2022)
  • PhD students:
    o A short statement from the first supervisor roughly sketching the cognitive science related project and describing the project’s progress
    The application shall be emailed with the subject „Application Bridging Grant“ to the following email: Chair of the GK, Prof. Dr. Barbara Kaup, barbara.kaup@uni-tuebingen.de;
    Application deadline: 15.10.2021

„Überbrückungsstipendium“
der Gesellschaft für Kognitionswissenschaft für Studierende und Promovierende
Die Gesellschaft für Kognitionswissenschaft e.V. möchte Studierende, die durch die Corona Pandemie in eine Notsituation gekommen sind, mit einem Überbrückungsstipendium unterstützen.
Das Stipendium umfasst eine Förderung von maximal drei Monaten á 500 €. Die GK hat die Möglichkeit, sechs bis acht Stipendien zu vergeben.
Das Stipendium soll dabei helfen, entstandene Engpässe zu beheben und somit den Abschluss des Studiums (Bachelor bzw. Master) zu ermöglichen oder auch eine wichtige Phase der Dissertation zu unterstützen (z.B. Abschluss eines Artikels).
Das Auswahlgremium besteht aus dem Vorstand der Gesellschaft für Kognitionswissenschaft e.V.
Das Gremium steht allen Arten von Notfallsituationen offen gegenüber, solange diese im Kontext des Studiums / der Promotion durch die Pandemie verursacht sind und glaubhaft nachgewiesen wird.
Zielgruppe: Die Förderung ist für Studierende und Promovierende gedacht, die an einer Universität in Deutschland eingeschrieben sind. Genauer: Förderungswürdig sind nur Bachelor- und Masterstudierende in einem kognitionswissenschaftlichen Fach (z.B. Kognitionswissenschaft, Philosophie, Psychologie, Informatik, KI, Linguistik, Neurowissenschaften), deren Abschluss idealerweise bald erreicht werden kann, sowie Promovierende in einem solchen Fach, die ein kognitionswissenschaftliches Projekt bearbeiten. Personen, die bereits ein Überbrückungsstipendium der GK erhalten haben, können nicht erneut gefördert werden.
Fallbeispiele: (1) Eine Studierende, die den Masterabschluss anstrebt, ist mit dem Schreiben der Masterarbeit in Verzug geraten, da durch die Corona-Pandemie die Kinderbetreuung weiterhin nicht konstant gewährleistet ist und die Kinderbetreuung selbst übernommen werden muss. Die Förderung kann für privat organisierte Kinderbetreuung eingesetzt werden. (2) Eine Promovierende, die ihre Doktorarbeit nicht abschließen kann, weil wichtige Daten wegen der eingeschränkten Laborkapazitäten bislang nicht erhoben werden konnten. Die Förderung kann als Zuschuss für die Lebensunterhaltungskosten nach Vertragsende verwendet werden.
Bewerbung und Nachweise:
Einzureichen sind:

  • Eine nachvollziehbare Schilderung der Situation (belegte Fälle werden bevorzugt), sowie Angaben darüber, wie die Förderung eingesetzt werden soll.
  • BA- und MA-Studierende:
    o bitte die Studienbescheinigung und Transcript of Record beilegen.
    o einen Brief des Fachstudienberaters ihrer Universität beilegen, in dem das ordnungsgemäß verlaufende Studium und der realistisch, absehbare Abschluss (innerhalb des Sommersemesters 2022) bescheinigt wird.
  • Promovierende:
    o eine kurze Stellungnahme des Erstbetreuers bzw. der Erstbetreuerin, in dem das kognitionswissenschaftliche Projekt und der Stand der Arbeit ganz kurz skizziert ist.
    Die Bewerbung soll unter dem Betreff „Bewerbung Überbrückungsstipendium“ gemailt werden an: Prof. Dr. Barbara Kaup, Vorsitzende der GK, barbara.kaup@uni-tuebingen.de Bewerbungsschluss: 15.10.2021
Graduiertenkolleg verlängert

Graduiertenkolleg verlängert

Die zentralen Eigenschaften unserer geistigen Fähigkeiten

Das interdisziplinäre Graduiertenkolleg „Situierte Kognition“, bestehend aus Wissenschaftler*innen in Philosophie und Kognitionswissenschaften, geht in die zweite Förderphase. Die Deutsche Forschungsgemeinschaft stellt für die Verlängerung bis 2026 rund 3,5 Millionen Euro zur Verfügung. Hauptziel des Kollegs ist es, die Defizite bisheriger Konzepte von Geist und Kognition herauszuarbeiten und eine neue Beschreibung und Erklärung kognitiver Fähigkeiten zu entwickeln. Das bi-lokale Kolleg lebt von der intensiven Zusammenarbeit der Forschenden an der Ruhr-Universität Bochum (RUB) und der Universität Osnabrück. Unter der Leitung des Sprechers Prof. Dr. Albert Newen vom Institut für Philosophie II in Bochum und des Ko-Sprechers Prof. Dr. Achim Stephan vom Institut für Kognitionswissenschaft in Osnabrück konnten Synergien entwickelt werden, auf denen die Teams aufbauen.

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How philosophy can change the understanding of pain

How philosophy can change the understanding of pain

A German-Canadian research team is calling for a more comprehensive approach.

Dr. Sabrina Coninx from Ruhr-Universität Bochum and Dr. Peter Stilwell from McGill University, Canada, have investigated how philosophical approaches can be used to think in new ways about pain and its management. The researchers advocate not merely reducing chronic pain management to searching and treating underlying physical changes but instead adopting an approach that focuses on the person as a whole. Their work was published online in the journal “Synthese” on 15 April 2021.

It is not currently possible to treat chronic pain effectively in many cases. This has encouraged researchers from various disciplines to consider new approaches to pain and its management over recent years. “Pain research and clinical practice do not take place in a vacuum, but instead involve implicit assumptions regarding what pain is and how it can be treated,” says Sabrina Coninx, research assistant at the Bochum research training group Situated Cognition. “Our aim is to shed light on these assumptions and discover how we can think in new ways about pain and its management with the help of philosophical approaches.” In their work, the authors develop a holistic, integrative and action-oriented approach.

The full article can be found here: https://news.rub.de/english/press-releases/2021-04-23-new-perspectives-how-philosophy-can-change-understanding-pain